8、关于进一步提高晨读质量的规范要求

关于进一步提高晨读质量的规范要求

一、晨读时间

7:10准时开始

7:10—7:40 保证质量

7:40—7:50班主任可处理班级事务、学生交作业

二、晨读内容

不做统一要求，班主任根据本班每天课程情况自主确定晨读科目（语文、英语、专业课、特色项目等）。语文、英语、专业教研组负责安排晨读内容与进度，任课教师负责及时通知到各班级。

三、晨读形式

 形式不限，齐读、范读、领读、散读、分组读、配乐读、竞赛读、默读、背诵等均可，坐姿或站姿规范，精力集中，状态良好。

四、评价标准

晨读整体效果好、未参与人数不超过2人，记“优秀”（50分）；超过5人未参与、未准时开始、提前结束、整体效果差、无故不组织晨读均记“不合格”（20分）；其他记“合格”（35分）。每月取平均记分。