《淄博日报》教体版头条:《锚定一流 ,提质培优——淄博信息工程学校品质职教聚力突破争先》

时间:2022-05-09 15:53

 

锚定一流 提质培优

——淄博信息工程学校品质职教聚力突破争先

2022-05-09

□本报记者 宓家峰 通讯员 安柯 杨华坤

初夏和风里,柳绿花红,欢声笑语在淄博信息工程学校校园飘扬。

操场上,学生们正在努力地练习中,自信地展示精湛的专业技能,为接下来的“职教活动周”“暖场”。看着巧手描画的妆面,设计精巧的3D打印工艺品,堪比大片的艺术视频……提前大饱眼福的不少师生感慨说,“我校学生的技能水平真是越来越强了,自信有为,‘淄信’实力”。

聚势蓄能,提质进位。

“淄信”正是在发扬工匠精神,专注技能教育,赋能品质发展的过程中,树立起过硬的教育品牌和行业口碑,成为省内培育高素质技术技能人才的重要基地。

品质发展为魂

随着我市产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫。

学校把准经济脉动,对接区域经济,建设电气、电商两个高水平专业,数控、计算机等七个重点专业,凝成专业体系的核心。“智能制造”“信息技术服务”等新兴特色专业则成为专业体系“生长点”。此外,还打造了涵盖80门课程的选择性课程体系,其中10余门课程被评定为市级、省级精品课程。

基于5G、VR、虚拟现实技术,学校建成了数字仿真实训室、智慧物流实训室、VR仿真模拟实训室等省内一流的智能化实训中心。

适应“互联网+职教”需要,学校通过慕课、超星等平台,开展“线上+线下”混合式课程、“翻转课堂+云平台”等互动式教学,智慧课堂深受学生喜爱。

“为咱们学校先进的设备、有趣的课堂点赞!”不少毕业生纷纷以这样的方式为学校发展喝彩。

人才培养为本

“我的专业技术是当学徒学来的。”一名已进入莎蔓莉莎美容集团的毕业生说,“在工作岗位上学技术,跟着师傅练实践,才能学到真本领。”

学校与60余家企业紧密合作,通过“两平台、三方向、四阶段、多元立体发展”人才培养模式和“项目引领,理实一体化”“体验式实践”教学模式,建立了校企一体化育人长效机制。与北京商鲲教育控股集团联合成立现代学徒制试点,与莎蔓莉莎集团公司进行美发与形象设计专业人才联合培养。学生跟从技能大师学艺,在工作实践中成长。不少学生在校时技能就已初显大匠之姿,在各级各类竞赛活动中崭露头角。近年来,共获国家、省、市级大赛奖50余项。

现在,淄信学生毕业出路更为宽广。学校高端人才培育初见成效,已建立了与韩国、泰国等海外应用型高校的速通渠道,实现线上课程资源共享。还引入德国AHK国际认证体系,鼓励学生考取国际认可证照。

迎接“淄信”学生的,还有顺畅的升学之路。学校与淄博职业学院、日照职业技术学院进行三二连读联合办学,每年有300余名学生无障碍升学。职教高考本科上线率年年实现新突破。

特色德育为基

“感谢学校总是‘逼’学生成长。”毕业生李云钊在交流会上说,“在学校我‘被迫’掌握了上台演讲的能力,还学会了组织活动和参加赛事。”毕业几年,说起学校的“三全+五育”管理、“体验式德育”,他仍然印象深刻。

“淄信”的“体验式德育”,特色就在于日常的“深度浸润”。习字、午唱、诵读、演讲等修身活动规定动作无痕融入学生日常生活。模块化、多样化的大课间自选体育模式及“特色课程+行为提升”的值周实践全面锻炼学生的身体素质、工作能力。“韶韵”舞蹈团、“圆梦”合唱团、“齐风”礼仪团、“纵横”演讲团呈现着多彩的校园风景。企业家德育论坛、6S管理、志愿服务、非遗文化等素养实践展现了以文育人的丰富多元。“六节+一秀”创意文化活动,是“淄信”的特色节日标识。

“淄信模式”德育建设为学校赢得了“市职业院校德育工作先进集体”称号。

志不求易者成,事不避难者进。

“淄信”一路走来,获得首批国家级重点职业学校、全国中等职业教育先进集体、全国中等职业教育改革发展示范学校、省中职示范校、省高水平中职校立项单位、市文明校园、市职教集团先进单位等诸多荣誉。

“淄信”人正在乘职教昂扬发展的东风,立足以往,不辍创新,树立勇争上游的雄心壮志,争当击楫中流的改革先锋,使发展的每一步都出色、出彩、出众,为成功创建省高水平中职校,成为广受赞誉的地标性教育品牌努力奋进。

 

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