防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作应急预案

时间：2021-06-18 08:12

淄博信息工程学校

淄博信息工程学校

关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作

应急预案

为全面做好全校教育系统的疫情防控工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》及各级部门应急预案要求，经学校研究，现制定我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案如下：

一、延期开学时间

学校开学时间不早于 2 月 24 日，具体开学时间将根据疫情防控情势和上级要求再行确定。

二、成立防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情领导工作组

成立我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导工作组。

组长：郭庆

副组长：刘云东、张林丽、刘浩、孟宪辉、王伟泽

组员：各部门负责人、班主任。

三、延期开学期间师生安排

（一）延期开学期间，学校领导班子按正常时间值班，每日确保一名领导班子和中层干部在校值班，负责人要亲自值班带班,领导班子成员要保持工作网络、电话24小时畅通，随时保持联系。教职工上班时间根据区教体和学校疫情防控工作领导小组通知而确定。

（二）延期开学期间，学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治和健康生活知识。

（三）延期开学期间，学校充分利用钉钉、QQ、微信等信息化教育资源为学生居家学习提供支持。

（四）延期开学期间，全体教职工强化政策学习，尤其是国家、省、市关于教师师德、职业教育相关文件学习，按照学校要求，做好疫情防控工作。

四、延期开学期间部门职责

（一）教学部门职责

1.延期开学期间，任何学生不得以任何理由返校，严禁利假期组织学生到校违规补课,一律停止各类体育比赛、文艺演出等人群集聚性活动。

2.制定并落实《淄博信息工程学校延期开学期间远程学习教育服务工作实施指导方案》（附件一）。利用互联网开展远程教学。延期开学期间，各学科确保停课不停学，授课以网络授课形式为主进行。教学部门组织优秀师资力量提前备课、录制延期开学期间学习课程并推荐免费学习平台及平台操作指南, 依托山东省教育资源公共服务平台等搭建起“空中课堂”，充分利用网上平台提供的教学资源做好学生线上学习指导,开展网上授课、在线答疑、网上提交批改作业等教育教学活动,实现与开学后学校教育教学的有效衔接。同时,要求学校根据网络学习的特点,合理安排好学生的学习时间和休息时间,做到劳逸结合,保障学生身心健康。

3.延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生基础、提升学生技能的目标开展各项工作，以学生成人为最终目标，在知识、技能传授的同时关注德育教育、价值观教育、爱国主义教育、防疫情教育，各个教研组根据各自特点，鼓励开展同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里做家务、疫情防控相关有意义的活动。在知识传授中注重基础知识传授，加大作业反馈量，打好学生基础，提升学生学习信心。有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学生自备技能训练耗材等方式提升学生技能，对于不具备条件的教研组技能课程和理论课程以模块、章节为单位进行组内微调，加强专业理论课的学习。

4.待疫情解除后，学校将及时恢复正常秩序，并统筹周末、寒暑假时间安排，保证学生在校学时不减少。

（二）学生处工作职责

1.完善应急处置机制,建立健全值班值守制度。建立班级→学生处→学校→教体局的信息报送体系,全面落实“日报告、零报告”制度。班主任每天将班级每名学生信息汇总, 报告给学生处主任,学生处主任将所有班级情况汇总报给分管校长，由分管校长将学校疫情汇总后汇报学校校长,并通过指定微信群于每天12点前报局体卫艺科。要加强与属地卫生行政部门的配合,建立部门之间信息沟通和固定联络制度,共同联防联控。

2.若出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情必须第一时间上报，由学校负责人到一线指挥调度并第一时间上报,迅速做出安排部署严格落实疫情防扩散措施,有效处置疫情,确保疫情早发现、早报告、早控制。对于思想上不重视、部署慢、行动迟、防控措施不到位、应对不及时、处置不力,缓报、目前报、漏报疫情信息等履职尽责不到位的情况,对相关责任人严肃进行追责问责,依法依规做出处理。

3.延期开学期间，学生处、班主任要通过电话、微信群、短信等多种形式，进一步加强对学生的管理，确保在延期开学期间全体学生人身和财产安全。

4.延期开学期间，学生处、班主任要继续面向全体学生，通过网络、微信公众号、班级群等网络渠道，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，做好疫情防护工作，确保人身安全。

5.延期开学期间，学生处、班主任要每天保持与重点学生以及家长的联系，做好学生安全专项教育，重点是防溺水教育、交通安全教育、网络犯罪教育、防止校园欺凌教育等，发现问题及时与家长、社区和辖区公安机关取得联系，确保学生人身财产安全。

6.指导和协助物业公司做好保洁、浴室、公寓管理工作，具体安排如下：

（1）开学前，分管领导和物业负责人要提前到岗，了解物业工作人员情况，确保开学后工作人员能够按时到岗到位。对到岗人员要进行筛查，确保无武汉人员接触史且身体状况良好。从业人员必须佩戴防疫口罩，要建立从业人员体温自查制度，专人负责，做好台账记录。

（2）开学前，要对学校内外环境、公寓进行彻底消毒。学校要对全校保洁区域、浴室、公寓进行集中消毒并提前做好通风工作。

（3）开学前，做好学校浴室、公寓的维修维护工作，确保学生到校后能有一个舒适的学习生活环境。

7.延期开学期间，各专业部、班主任要全程跟踪前期排查过程中身体出现异常的学生，对延期开学期间在家治疗以及身体健康恢复情况做出汇总，特殊情况向学校领导小组汇报，确定该生是否能在规定时间返校上课。

8.延期开学期间，各班主任发现学生在延期开学期间出现各种问题要妥善处理并及时向学生处汇报，学生处要及时向学校工作领导小组汇报，以便及时妥善处理。

(三）校长办公室职责

1.做好学校疫情防护的各种宣传报道和宣传引导工作，充分利用各种媒介加强正面宣传,切实将防控工作有关精神传达到每一名师生和家长,相关疫情消息和防控措施以中央直属媒体及卫健及疾控部门发布为准,做到不造谣、不信谣、不传谣。

2.及时了解学校教师和职员工作人员情况，协助工会对到岗人员要进行筛查，确保无武汉人员接触史且身体状况良好。

3.做好舆情应对工作。重点关注因教育系统组织集聚性活动、学校提前开学、假期辅导班未停课等方面引发的舆情动态。

（四）总务处职责

1.开学前，分管负责人和学校食堂经营负责人要提前到岗，了解食堂工作人员情况，确保开学后工作人员能够按时到岗到位。对到岗人员要进行筛查，确保无武汉人员接触史且身体状况良好。从业人员必须佩戴防疫口罩，要建立从业人员体温自查制度，专人负责，做好台账记录。

2.开学前，要对食堂内外环境、各类设备以及餐具进行彻底消毒并提前做好通风工作。

3.开学前，学校分管负责人要和食堂经营方提前沟通提前谋划，对可能出现的部分食材短缺进行预判，做好食材的货源组织工作，畅通采购渠道并做到索证齐全，必要时可对易储存食材提前进行储备。

4.开学后，严格落实食品安全校长负责制和校长陪餐制，对食堂所采购食材的安全性进行全程把控，对学生就餐过程中发现的问题及时解决。

5.根据上级要求，筹备和购买好各种疫情防控设备，做好疫情防疫物资储备。

6.要根据上级要求提前谋划，认真厘清开学前后学校后勤保障的工作思路，制定出相应的工作预案。

7.开学前，与物业公司提前到校做好各种校园设施设备的维修维护工作，做好绿化工作。

（五）工会工作职责

1.开展卫生健康教育。通过微博、微信公众号、家长群、学生群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导理性认识、科学防控疫情。提醒学生及家长尽量减少外出,尽可能不参加聚餐、串门、探亲,不参加各类社会机构组织的校外培训、研学旅行、户外拓展、比赛、展示、评比和考试等集聚性活动,外出时务必佩戴口罩,如有不适应及时就诊。

2.关心和了解学校教师和职员工作人员情况，排查到岗人员健康状况，对于需要帮助的教职员工及时予以支持。

3.根据上级要求，筹备和购买好各种疫情防控物品和设备，做好卫生防疫物资储备。

（1）自即日起至开学前，按每100个学生配备1个红外线测温仪（红外线体温计）。

（2）按照疫情防控7-10天期限，购买疫情防控所需的防护口罩、84消毒液、喷雾设备等物资。

(六）校企处工作职责

1.各专业部、实习班级班主任要加强与跟岗实习、顶岗实习学生的联系，关心他们在实习岗位的稳定，做好实习安全教育和培训。校企处和相关班主任负责对接学生实习企业，强化实习学生疫情防控及安全稳定工作。

2.将在外实习实训的学生纳入管理范围，列为重点关注对象，指定专人负责，防止出现“管理盲区”，切实掌握学生实习实训的时间地点、工作生活环境、安全防护措施等情况，将学生在外实习实训情况列为“日报告、零报告”的一项内容，每日上报到淄博市教育局职教科。

3.加强实习实训管控。要通过多种方式，对实习实训学生加强健康教育，开展疫情监测，严格控制外出活动，与实习单位共同做好学生的安全防护工作。要加强与实习带队人员的沟通，密切关注学生的身体健康状况；没有安排实习带队人员的，要积极协调实习单位代为妥善管理，并服从当地疫情防控安排。

对经学校批准自主实习的学生，要及时与家长沟通联络，实时掌握其工作生活动态。对暂未开展但计划将于近期开始实习的学生，要立即与实习单位对接，延期组织实习，并及时通知学生及家长。在疫情持续期间，涉及车站、机场、码头、商超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的公共场所的实习，一律停止。

4.要教育引导在外实习实训学生严格遵守当地疫情防控要求。对于目前正在疫区进行实习实训的学生，要教育他们遵守疫区人员流动的管理规定，待相关条件允许后才可返回。对正在非疫区进行实习实训的学生，要引导他们在疫情持续期间尽可能留在原地不动，待疫情结束后再返回；对坚持返回的学生，要提醒做好充分防护准备，避免途中被交叉感染，返回后自觉严格居家隔离，要确保自身及他人安全。

5.要加强联防联控。加强与地方卫生部门、疾控机构、社区的沟通联系，及时互通信息，配合开展重点人员筛查、宣传教育等工作，认真落实疫情防控措施。实习点带队负责人要建立名册，每日检测学生身体状况，对出现疑似症状的，要及时有效处理，并第一时间上报学校和当地有关部门。

6.要做好心理疏导。校企处、班主任要通过网络、电话、短信和微信等形式，向实习学生及时推送科学防控疫情的信息，开展健康教育，引导理性认识疫情及防控措施。对由于疫情防控导致的实习时间减少等情况，可充分利用各级虚拟仿真教学资源或其他方式妥善解决。要科学完善考核评价方案，充分考虑疫情防控需要，必要时可实行“一事一议”，经学校工作领导小组集体研究同意后，对毕业标准中的实习要求等适当调整，消除学生的焦虑情绪。

（七）安全管理办公室工作职责

1.暂停校园场地开放。严格控制外来人员随意进入校园。

2.做好延期开学期间的值班与信息报送，要结合工作实际做好延期开学期间门卫值班值守，学校主要负责人要亲自值班带班,带班领导要24小时在办公室值班，随时保持联系,确保值班工作网络24小时畅通。

3.做好延期开学期间，门口、保卫室的安全保卫、卫生消毒等工作

4.及时向值班人员和门卫宣传上级和学校防疫防控工作的文件精神和要求以及进展情况，确保信息传达到位，落实到位。

5.防疫期间，对于外来人员，一律进行登记并进行体温测试，健康情况不达标或者不带口罩者不予以接待，由接洽人负责接入校园内。

6.学生需要持出入证、穿校服进出校园，门卫有权对未持有出入证和不穿校服的学生拒绝入内，发生纠纷及时向分管领导汇报，由分管领导进行处理和解决。

五、正式开学的各项防控工作

（一）学校正式开学通知发出后，由工会和学生处逐一排查，凡是有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、头痛等症状或接触过疫区人员未超过 14 天的师生，不得返校；待身体完全康复或超过隔离时间后，经相关处室、专业部、班主任确认，报学校工作领导小组研究后方可返校。

（二）因延迟开学耽误的教学内容，主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不减少；学期开始后，原则上实行“零起点”教学，线上教学不得替代假期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式，组织教师备好课。

（三）开学集中开展防疫教育。制定并落实开学预案，建立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度，有针对性地进行教师培训，做好必要疫情防控物资的储备，组织开展校园集中消毒，精心做好开学前各项准备工作。

（四）开学第一周，学校要对学生进行一次集中疫情防控知识教育，组织开展一次集体心理辅导。

淄博信息工程学校

2020 年 2月 2日

附件一

淄博信息工程学校

延期开学期间远程学习教育服务工作实施指导方案

根据淄博市教育局淄教字（2020）6号文，我校将延迟春季开学时间，为科学安排延期开学期间学生的学习和生活，满足学生和家长需求，经研究，我校开展远程教育学习。为了更好的统一思想、明确路径、提供方法、显现成效，现将实施指导方案发放给各专业部、教研组，各教研组在接到本方案后要对教研组的授课进行进一步明晰，形成工作方案，并于2月4日前传给教务处进行备案。

因为具体开学时间未定，本方案本着长远计划的框架制定，各个教研组要以周为单位制定切实可行、符合实际的教学计划。

一、指导思想

延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生基础、提升学生技能的目标开展各项工作，以学生成人为最终目标，在知识、技能传授的同时关注德育教育、价值观教育、爱国主义教育、防疫情教育，各个教研组根据各自特点，鼓励开展同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里做家务、疫情防控相关有意义的活动。在知识传授中注重基础知识传授，加大作业反馈量，打好学生基础，提升学生学习信心。有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学生自备技能训练耗材等方式提升学生技能，对于不具备条件的教研组技能课程和理论课程以模块、章节为单位进行组内微调，加强专业理论课的学习。

二、体系架构

（一）管理流程:

1.课表及教师安排:教务处会同专业部基础部于2月6日前出具班级课表及任课教师安排。疫情期间课表安排可以以文化课连排，专业课连排，公共基础课连排。

2.班级授课途径:班级授课途径遵循多样化原则，但都要由班主任2月8日之前负责将班级所有任课教师同时邀请进班级学生群及家长群。以便后期教学进行。

3.作业检查途径:依据病毒蔓延趋势，灵活掌握作业检查，由教务进行抽查，每次抽查量不少于专业部班级数的30%，抽查形式为照片压缩包，抽查科目为文化课、专业理论课，鼓励专业技能课、公共课布置作业，如有布置可一起随班级上交。

4.开学考试安排:根据假期作业及延迟开学期间授课内容，教务处随机抽取部分科目在正式开学前两周组织完成开学考试。
（二）教学流程:

1.教学理念：

以基础知识传授为主，适当降低教学难度，增大抄写、记忆、背诵、习题量。

2.教学内容：

语数外三科教学内容为上学期基础知识复习与本学期基础知识学习。

各个专业专业技能课可以根据年级进行调整，适当将下学期专业理论课调整到本学期。

公共基础课除正常上课内容外建议增加家庭融入课程，譬如帮妈妈做件事，学唱一首家庭情亲的歌曲，写一篇疫情期间如何做的文章等活动。