7、学习“待优生”管理办法

淄博信息工程学校

学习“待优生”管理办法

                       （试 行 稿）

为规范学习“待优生”转化工作，使学生端正学习态度，养成良好的学习习惯，促进学校整体学风建设，特制定本办法：

一、各科任课教师每月对所教班级学生学习表现进行全面客观的分析，针对学习中出现课堂睡觉、打闹、玩手机、打游戏、作业不交或书写质量差、课堂迟到或早退、旷课、考试作弊、不尊重老师、不服从管理等现象，列出不超过5人的重点学生名单。

二、学校对重点名单进行汇总，将各班一半以上的任课教师所列出的相同名单确定为学习“待优生”。

三、一学期内，学习“待优生”名单出现一次，班内约谈；名单累计出现两次，约谈家长，由专业部层面组织谈话，发放“警告通知书”；名单累计出现三次，由学校层面组织谈话，发放“缓发毕业证通知书”，缓发毕业证6个月。名单累计两个学期直接劝退，高辅班的学生取消高考资格。

四、“待优生”学习表现有明显好转，需个人提出书面申请，经班主任及该班全体任课教师集体签名、审核通过后方可撤销警告处分。

本办法自2017年2月试行。