岗课赛证 “双主体”育人——计算机应用专业介绍

时间:2023-06-15 09:58

计算机应用专业是学校国家示范性中等职业学校建设项目重点建设专业。学校自1989年开办信息技术专业,经过30年的专业发展,形成以“全程项目、校企融合一体化”为体系的办学模式,深化职业教育产教融合、校企合作,以岗位能力需求为目标,深度推进“项目教学、案例教学、岗位教学”,注重提升学生的职业能力和职业素养,使人才培养更具有针对性、开放性和职业性。

本专业现有专、兼职教师18人,其中山东省技能名师1人,淄博市名班主任1人,淄博市骨干教师2人,淄博市教学能手2人,淄博市优秀班主任2人,淄博市优秀教师1人,张店区名师2人,张店区金牌工匠1人,双师素质结构比达100%。专业带头人和骨干教师多人次赴北京、上海、青岛等地进行专业培训;18位教师均取得了相应的职业资格证书。

 
 
 

教师团队是一支专兼结合、年富力强、结构合理的专业教学团队,辅导的学生个人或团队多次在国家、省、市职业院校技能大赛中获奖。“智能家居安装与维护”团队多次获国家级、省级职业院校技能大赛二等奖以上表彰;6人次获山东省中小学电脑制作中职组一等奖;3人获山东省职业院校技能大赛(中职学生组)“计算机检测维修与数据恢复”项目三等奖;27人次在淄博市职业院校技能大赛“楼宇智能化系统安装调试”项目、“计算机检测维修与数据恢复”、“智能家居安装与维护”项目、“动画片制作”项目中获得一等奖和二等奖。

 
 
 

计算机应用专业教学设备与教学计划相匹配,能满足实习实训的需要。实验实训设备定期升级更换,确保实训设备的先进性、实用性。拥有网络实训室、组装维修实训室、锐捷云机房、苹果机房、智能家居安装与维护、物联网安装与维护等10个高档实训室,400多台电脑,能够完成《中小企业组网》、《计算机网络技术基础》、《网站制作》、《计算机组装与维护》、《办公软件》、《常用工具软件》、《平面设计》、《影视后期制作》、《二维动画制作》、《C语言程序设计》、《Premiere》、《智能家居安装与维护》等课程的教学。

 
 
 

教师自编教材
 

培养目标

 

培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应信息技术专业需要,具有沟通能力及团队协作精神,具有分析问题、解决问题的能力、较高的语言表达能力以及创业能力;在素质能力中着重培养学生的终身学习能力,勤于思考、认真做事的工作作风,培养学生良好的学习态度。在专业能力中培养学生具备办公自动化、计算机平面设计、计算机设备维护与营销等应用能力和操作能力、数字媒体制作、动画制作等高素质劳动者。

 
 

专业方向

 

平面设计、电脑组装、维修与维护、计算机操作、计算机检验、数字媒体制作、动画制作等。

 
 

未来发展方向

 

本专业毕业生一方面可以通过职教高考进入高等职业院校学习,另一方面也可以在中小企业担任计算机平面设计人员、办公文员、数字媒体制作、动画制作、计算机营销人员或自主创业等。

 
 

课程设置

 

课程结构框架图:计算机应用技术专业课程结构框架如图所示。

 

 

课堂剪影

 

 

 

专业证书

 

课证融通,精准育人。信息技术专业积极响应国家“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作,成功申报“数字影像处理(初级)”等级证书试点,使学生在获得学历证书的同时,取得多类职业技能等级证书,为今后升学、就业铺就成功之路。

 

撰稿:姜凯

编辑:孙冲

一审:姜凯

二审:陈晓君

 

 

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